Εκτεταμένη αναζήτηση
ESPA

ΔΙΑΝΟΗΣΗ Ή ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Κορμάς, Γεώργιος Ν. , Δάρα, Μαρία

Εκδότης Κάπα Εκδοτική , ISBN 9789606283871

Η διανόηση ως διαδικασία σκέψης, επεξεργασία πληροφορίας και διαμόρφωσης ιδεών και κρίσης αναμφίβολα επηρεάζεται από τη χρήση του διαδικτύου. Το βιβλίο αυτό, με τη βοήθεια μιας φιλοσοφικής-ιστορικής διαδρομής που ξεκινά από τον Πυθαγόρα και φτάνει στο σήμερα προτείνει δρόμους απεγκλωβισμού από την ψευδαίσθηση της ελευθερίας του διαδικτύου, της χειρότερης μορφής σκλαβιάς, στον δημιουργικό κόσμο της διανόησης.

Στην κινηματική αυτή παρέμβαση καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους ειδικούς και τους γονείς που θέλουν να πάρουν την παιδεία των παιδιών τους στα χέρια τους, μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα και παιδαγωγικές προσεγγίσεις, να αναδείξουν πρότυπα για τα παιδιά ικανά να τα βοηθήσουν να ζήσουν χαρούμενα και με αξίες στον πραγματικό κόσμο, να διαχειρίζονται τις προκλήσεις της τεχνολογίας και να μπορούν να κρίνουν τα γεγονότα που προβάλλονται μπροστά τους.

Στους κινδύνους του διαδικτύου όπως η εξάρτηση, η παρενόχληση, η βία, η κολακεία κ.ά. με την αναφορά ιστορικών προσώπων και με τη βοήθεια της φιλοσοφίας, της ποίησης και των επιστημών, το βιβλίο απαντά με σαφή και διδακτικό τρόπο. Μια πρόταση για να μη γυρίσουν οι άνθρωποι στα σκοτάδια των σπηλιών, για να μη διαταραχθεί εντελώς η κοινωνική συνοχή, για να ενισχυθεί ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας, για να μπορούμε να ελπίζουμε στις επόμενες γενιές.

Το παραμύθι με τον Αλέξανδρο και τον Αριστοτέλη και τα εκπαιδευτικά προγράμματα του βιβλίου είναι σίγουρο ότι θα αποτελέσουν ένα χρήσιμο εργαλείο εκπαίδευσης των παιδιών, ώστε να βιώνουν συνετά τον κόσμο του διαδικτύου.  Διανόηση ή Διαδίκτυο: ένα ερώτημα που καλούνται να απαντήσουν οι αναγνώστες.

Περίληψη

Η διανόηση ως διαδικασία σκέψης, επεξεργασία πληροφορίας και διαμόρφωσης ιδεών και κρίσης αναμφίβολα επηρεάζεται από τη χρήση του διαδικτύου. Το βιβλίο αυτό, με τη βοήθεια μιας φιλοσοφικής-ιστορικής διαδρομής που ξεκινά από τον Πυθαγόρα και φτάνει στο σήμερα προτείνει δρόμους απεγκλωβισμού από την ψευδαίσθηση της ελευθερίας του διαδικτύου, της χειρότερης μορφής σκλαβιάς, στον δημιουργικό κόσμο της διανόησης.

Στην κινηματική αυτή παρέμβαση καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους ειδικούς και τους γονείς που θέλουν να πάρουν την παιδεία των παιδιών τους στα χέρια τους, μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα και παιδαγωγικές προσεγγίσεις, να αναδείξουν πρότυπα για τα παιδιά ικανά να τα βοηθήσουν να ζήσουν χαρούμενα και με αξίες στον πραγματικό κόσμο, να διαχειρίζονται τις προκλήσεις της τεχνολογίας και να μπορούν να κρίνουν τα γεγονότα που προβάλλονται μπροστά τους.

Στους κινδύνους του διαδικτύου όπως η εξάρτηση, η παρενόχληση, η βία, η κολακεία κ.ά. με την αναφορά ιστορικών προσώπων και με τη βοήθεια της φιλοσοφίας, της ποίησης και των επιστημών, το βιβλίο απαντά με σαφή και διδακτικό τρόπο. Μια πρόταση για να μη γυρίσουν οι άνθρωποι στα σκοτάδια των σπηλιών, για να μη διαταραχθεί εντελώς η κοινωνική συνοχή, για να ενισχυθεί ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας, για να μπορούμε να ελπίζουμε στις επόμενες γενιές.

Το παραμύθι με τον Αλέξανδρο και τον Αριστοτέλη και τα εκπαιδευτικά προγράμματα του βιβλίου είναι σίγουρο ότι θα αποτελέσουν ένα χρήσιμο εργαλείο εκπαίδευσης των παιδιών, ώστε να βιώνουν συνετά τον κόσμο του διαδικτύου.  Διανόηση ή Διαδίκτυο: ένα ερώτημα που καλούνται να απαντήσουν οι αναγνώστες.

Πληροφορίες προϊόντος

  • Συγγραφέας Κορμάς, Γεώργιος Ν.,Δάρα, Μαρία
  • Eκδότης Κάπα Εκδοτική
  • ISBN 9789606283871
  • Κωδικός Ευριπίδη 010100081070
  • Έτος κυκλοφορίας 2025
  • Σελίδες 270
  • Διαστάσεις 17χ24
  • Βάρος 500 gr

Κορμάς, Γεώργιος Ν.

Συγγραφέας

Ο Γεώργιος Ν. Κορμάς γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Κυπαρισσία. Σπούδασε Ιατρική στο Πανεπιστήμιο του Βελιγραδίου, όπου, ως μέλος του Δ.Σ. του Συμβουλίου Ελλήνων Φοιτητών, συμπαραστάθηκε στον δοκιμαζόμενο από τους πολέμους σερβικό λαό, και ιδιαίτερα στα ορφανά παιδιά. Είναι κάτοχος του μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Παιδαγωγική της Επικοινωνίας, καθώς και του μεταπτυχιακού τίτλου Μάρκετινγκ και Μάνατζμεντ σε θέματα Δημόσιας διοίκησης, της Ακαδημίας της Πάδοβας. Είναι υποψήφιος διδάκτορας του Πανεπιστημίου Αθηνών με θέμα "Χρήση και κατάχρηση του Διαδικτύου στου εφήβους". Είναι επιστημονικός συνεργάτης της Μονάδας Εφηβικής Υγείας της Β' Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών (Νοσοκομείο Αγλαΐα Κυριακού). Συνέγραψε μαζί με τους Lino M. Rossi και Γεώργιο Πεπονή το βιβλίο "Σύγχρονος Ιατρικός & Ψυχολογικός Οδηγός για Παιδιά και Εφήβους". Ο Γεώργιος Κορμάς έχει μιλήσει σε 250 σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου. Συμμετέχει σε προγράμματα εκπαίδευσης γονέων, εκπαιδευτικών και επαγγελματιών ψυχικής υγείας, στο πλαίσιο του έργου Safer Internet της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, με εξειδίκευση σε θέματα ασφαλούς χρήσης και συμπεριφορών εξάρτησης του Διαδικτύου. Είναι υπεύθυνος της Γραμμής Βοηθείας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. Είναι Συντονιστής Προγράμματος Κατάρτισης 1 000 Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας για το φαινόμενο του "εθισμού" των εφήβων στο Διαδίκτυο καθώς και για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα παιδιά και οι έφηβοι από την ανεξέλεγκτη χρήση του Διαδικτύου, της Μονάδας Εφηβικής Υγείας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Είναι μέλος της Επιτροπής Ασφαλούς Διαδικτύου του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και μέλος της εκτελεστικής επιτροπής του διοικητικού συμβουλίου του Οργανισμού Νεολαίας και Άθλησης του Δήμου Αθηναίων.

Κριτικές πελατών

Γράψτε μια κριτική

Τα νέα μας

Τo blog μας

Οι εκδηλώσεις μας

Παιδική εκδήλωση
Close

Παραλαβή απο κατάστημα

ΔΙΑΝΟΗΣΗ Ή ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Θα γίνει κράτηση στο όνομα σας και θα ειδοποιηθείτε με e-mail για την παραλαβή από το κατάστημα της επιλογής σας, αφού πρώτα επιβεβαιωθεί η πληρωμή .