ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ (11η ΕΚΔΟΣΗ)

Περίληψη

Το να διδάξεις Χημεία είναι μια ιδιαίτερη πρό-
κληση. Ο χημικός γνωρίζει ότι η επιστήμη του είναι
ζωτική και δυναμική. Όμως, σε πολλούς φοιτητές -καθένας
με το δικό του υπόβαθρο και τα δικά του ενδιαφέροντα- η Χημεία
φαίνεται, συχνά, ακόμη και αφόρητη. Η πρόκληση για όσους διδά-
σκουν εισαγωγική Χημεία είναι να συλλάβουν τη συγκίνηση των χη-
μικών ανακαλύψεων τη στιγμή που δίνουν στους φοιτητές τους μια
λογική ερμηνεία των βασικών αρχών, των πειραμάτων και των γεγο-
νότων. Η πρόκληση για τους φοιτητές είναι να φανούν επιδεκτικοί
σε έναν νέο τρόπο σκέψης, ο οποίος θα τους αφήσει να παρασυρθούν
από τη συγκίνηση της ανακάλυψης.
Τι απαιτείται, λοιπόν, ώστε αυτή η τόσο χρήσιμη επιστήμη να γίνει
προσιτή και ευχάριστη στον φοιτητή; Πώς θα τον εξοικειώσουμε με
τις «Κρίσιμες Έννοιες» της Χημείας; Ποια «Ακολουθητέα Στρατη-
γική» θα του διδάξουμε, ώστε να αναπτύξει τη συνήθεια μιας δοκιμα-
σμένης και επιτυχημένης προσέγγισης στο χημικό πρόβλημα; Ποια
είναι η εργαλειοθήκη που θα τον εξοπλίσει με τα «Απαραίτητα Εφό-
δια», ώστε να διερευνήσει τις «Έννοιες-Κλειδιά» και να αντιμετωπίσει
τα κενά στη γνώση του; Πώς θα κατανοήσει ο φοιτητής ότι οι χημικές
εφαρμογές και οι αφηρημένες έννοιες που διδάσκεται συσχετίζονται
με την καθημερινή ζωή και τη σύγχρονη τεχνολογία; Πώς θα τον μά-
θουμε να «Αυτοαξιολογείται»; Πώς θα ενισχύσουμε τη μνήμη ενός φοι-
τητή οπτικού τύπου, ώστε να δομεί και να εξελίσσει τη γνώση του;
Η 11η έκδοση της Σύγχρονης Γενικής και Ανόργανης Χημείας δίνει
απαντήσεις σε όλα τα παραπάνω ερωτήματα. Πρόκειται για ένα πολύ
επιτυχημένο, διεθνώς, πανεπιστημιακό σύγγραμμα εισαγωγικής Χη-
μείας, που διδάσκεται σε πλήθος Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της Ευ-
ρώπης και της Αμερικής. Οι Ebbing και Gammon, δύο έμπειροι
καθηγητές και συγγραφείς, παρουσιάζουν ένα μοναδικό βιβλίο που -
σε κάθε επανέκδοση- εκσυγχρονίζεται και βελτιώνεται από κάθε
άποψη, μέσα από την αλληλεπίδραση διδάσκοντα και διδασκόμενου.