Ο ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Εκδότης Ελληνοεκδοτικη , ISBN 9789606738326
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ε.Λ.Μ.Ε. Προτύπων ανταποκρινόμενο στο αίτημα των καιρών για ποιότητα στο δημόσιο σχολείο ανοίγει τον διάλογο με την ευρύτερη κοινότητα για τα Πειραματικά Σχολεία, τον ρόλο, τη λειτουργία τους και την εξέλιξη του θεσμού. Προκειμένου, μάλιστα, ο διάλογος αυτός να οδηγήσει σε συγκεκριμένες προτάσεις και να μην παραμείνει σε ευχές και γενικότητες, τον Δεκέμβριο του 2009 συστήθηκε επιτροπή μελέτης με σκοπό τη σύνταξη ενός προτεινόμενου θεσμικού πλαισίου λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων.
Η δημιουργία και πρόταξη συγκεκριμένων θέσεων για τα Πειραματικά Σχολεία δεν είχε στόχο να προκαταλάβει τα μέλη μας και την εκπαιδευτική κοινότητα για την αποδοχή τους. Ο στόχος ήταν, αφενός, να δώσει μια εκκίνηση για προβληματισμό, αφετέρου, να πυροδοτήσει έναν διάλογο ο οποίος να καταλήξει σ' ένα πλαίσιο θέσεων για τα Πειραματικά Σχολεία αντί να επαναπαύεται σε ευχολόγια και γενικότητες.
[...] Τα πρακτικά της ημερίδας στα οποία καταγράφονται οι απόψεις, τα επιχειρήματα καθώς και οι προτάσεις, αποτελούν πολύτιμο υλικό για τη συνέχιση της προσπάθειας. [...]
(από τον πρόλογο των επιμελητών της έκδοσης)
Περίληψη
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ε.Λ.Μ.Ε. Προτύπων ανταποκρινόμενο στο αίτημα των καιρών για ποιότητα στο δημόσιο σχολείο ανοίγει τον διάλογο με την ευρύτερη κοινότητα για τα Πειραματικά Σχολεία, τον ρόλο, τη λειτουργία τους και την εξέλιξη του θεσμού. Προκειμένου, μάλιστα, ο διάλογος αυτός να οδηγήσει σε συγκεκριμένες προτάσεις και να μην παραμείνει σε ευχές και γενικότητες, τον Δεκέμβριο του 2009 συστήθηκε επιτροπή μελέτης με σκοπό τη σύνταξη ενός προτεινόμενου θεσμικού πλαισίου λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων.
Η δημιουργία και πρόταξη συγκεκριμένων θέσεων για τα Πειραματικά Σχολεία δεν είχε στόχο να προκαταλάβει τα μέλη μας και την εκπαιδευτική κοινότητα για την αποδοχή τους. Ο στόχος ήταν, αφενός, να δώσει μια εκκίνηση για προβληματισμό, αφετέρου, να πυροδοτήσει έναν διάλογο ο οποίος να καταλήξει σ' ένα πλαίσιο θέσεων για τα Πειραματικά Σχολεία αντί να επαναπαύεται σε ευχολόγια και γενικότητες.
[...] Τα πρακτικά της ημερίδας στα οποία καταγράφονται οι απόψεις, τα επιχειρήματα καθώς και οι προτάσεις, αποτελούν πολύτιμο υλικό για τη συνέχιση της προσπάθειας. [...]
(από τον πρόλογο των επιμελητών της έκδοσης)
Πληροφορίες προϊόντος
- Eκδότης Ελληνοεκδοτικη
- Επιμελητής Χατζόπουλος, Νίκος
- Επιμελητής Ρουμπέα, Γιούλα
- Επιμελητής Χατζόπουλος, Νίκος, Εκπαιδευτικος
- Επιμελητής Γκίκα, Έλενα, δρ. φιλολογίας
- Εισηγητής Τουμπανιάρης, Παναγιώτης
- Εισηγητής Βλάχος, Ευάγγελος
- Εισηγητής Παπατσίμπα, Λαμπρινή
- Εισηγητής Αναγνωστόπουλος, Λουκάς
- Εισηγητής Κρητικός, Θεόδωρος
- Εισηγητής Αβραμίδου, Νόνη
- Εισηγητής Αποστολόπουλος, Κωνσταντίνος, 1961
- Εισηγητής Τράκας, Νικόλας
- Εισηγητής Κεφάλας, Ανδρέας
- Εισηγητής ΒΛΑΧΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
- Εισηγητής Σχοινάς, Βασίλης
- Εισηγητής Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι., 1946-
- Εισηγητής Τσιάμης, Αναστάσιος
- Εισηγητής Πλακούδα, Κατερίνα
- Εισηγητής Αντωνίου, Γιάννης
- Εισηγητής Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι., 1946-
- Εισηγητής Παληός, Γεώργιος
- Εισηγητής Μπουζάκης, Σήφης
- Εισηγητής Καφετζόπουλος, Κωνσταντίνος
- Εισηγητής Βαλαδάκης, Ανδρέας Δ.
- ISBN 9789606738326
- Κωδικός Ευριπίδη 010000012834
- Έτος κυκλοφορίας 2010
- Σελίδες 158
- Διαστάσεις 24χ17
- Βάρος 289 gr