Οι νέες οικονομικές τάσεις, ο διαφοροποιημένος ρόλος του κράτους, η συρρίκνωση του κράτους πρόνοιας και των κοινωνικών πολιτικών, η βαθμιαία αποσύνδεση της δημόσιας εκπαίδευσης από την κοινωνική δυναμική της, η πολυπολιτισμικότητα, η "πολιτιστική πρόκληση" στις παραδοσιακές εκδοχές δημοκρατίας, η "τεχνοκουλτούρα" που επιβάλλεται από το ειδικό βάρος των νέων τεχνολογιών και η δόμηση της λεγόμενης "κοινωνίας της γνώσης" επαναπροσδιορίζουν τα συστατικά στοιχεία των παραδοσιακών εκπαιδευτικών συστημάτων και αναδεικνύουν εναλλακτικές εκπαιδευτικές πρακτικές, δομές και θεσμούς. Στο βιβλίο αυτό έχουν συμπεριληφθεί πρωτότυπα κείμενα γραμμένα από επιστήμονες Έλληνες και ξένους, που προέρχονται από διαφορετικούς κλάδους και ειδικεύσεις των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών. Κοινό όμως αντικείμενο για όλους αποτελεί η εκπαιδευτική πολιτική και η σχέση της εκπαίδευσης με την εκάστοτε εξουσία. Ο τόμος αυτός αποτελεί μια διεπιστημονική προσπάθεια διερεύνησης των ραγδαίων μεταβολών και των σχετικών ερευνητικών ερωτημάτων. Πιο συγκεκριμένα διερευνά κρίσιμες επιστημολογικές και μεθοδολογικές συνιστώσες της κρατικής πολιτικής στην εκπαίδευση και κατάρτιση, και κυρίως ανακινεί μια σειρά ζητημάτων εφαρμοσμένης εκπαιδευτικής πολιτικής. Στον τόμο γράφουν οι: Διονύσης Γράβαρης, Νίκος Μουζέλης, Κώστας Α. Λάβδας, Ανδρέας Καζαμίας, Mark Murphy, Σήφης Μπουζάκης, Jean-Emile Charliers, Frederik Moens, Γιάννης Πανούσης, Διονύσης Κλάδης, Michael Osborne, Γιώργος Ψυχαρόπουλος, Δημήτρης Κοτρόγιαννος, Νίκος Παπαδάκης, Patrick Baert, Alan Shipman, Δημήτρης Ματθαίου, Μιχάλης Κασσωτάκης, Ιωάννης Πυργιωτάκης, Γιώργος Φλουρής, Γιώργος Πάσιας, Cristian W. Beck, Μιχάλης Δαμανάκης, Αντώνης Χουρδάκης, Γιώργος Τσώλης, Robert Cowen.
Περίληψη
Οι νέες οικονομικές τάσεις, ο διαφοροποιημένος ρόλος του κράτους, η συρρίκνωση του κράτους πρόνοιας και των κοινωνικών πολιτικών, η βαθμιαία αποσύνδεση της δημόσιας εκπαίδευσης από την κοινωνική δυναμική της, η πολυπολιτισμικότητα, η "πολιτιστική πρόκληση" στις παραδοσιακές εκδοχές δημοκρατίας, η "τεχνοκουλτούρα" που επιβάλλεται από το ειδικό βάρος των νέων τεχνολογιών και η δόμηση της λεγόμενης "κοινωνίας της γνώσης" επαναπροσδιορίζουν τα συστατικά στοιχεία των παραδοσιακών εκπαιδευτικών συστημάτων και αναδεικνύουν εναλλακτικές εκπαιδευτικές πρακτικές, δομές και θεσμούς. Στο βιβλίο αυτό έχουν συμπεριληφθεί πρωτότυπα κείμενα γραμμένα από επιστήμονες Έλληνες και ξένους, που προέρχονται από διαφορετικούς κλάδους και ειδικεύσεις των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών. Κοινό όμως αντικείμενο για όλους αποτελεί η εκπαιδευτική πολιτική και η σχέση της εκπαίδευσης με την εκάστοτε εξουσία. Ο τόμος αυτός αποτελεί μια διεπιστημονική προσπάθεια διερεύνησης των ραγδαίων μεταβολών και των σχετικών ερευνητικών ερωτημάτων. Πιο συγκεκριμένα διερευνά κρίσιμες επιστημολογικές και μεθοδολογικές συνιστώσες της κρατικής πολιτικής στην εκπαίδευση και κατάρτιση, και κυρίως ανακινεί μια σειρά ζητημάτων εφαρμοσμένης εκπαιδευτικής πολιτικής. Στον τόμο γράφουν οι: Διονύσης Γράβαρης, Νίκος Μουζέλης, Κώστας Α. Λάβδας, Ανδρέας Καζαμίας, Mark Murphy, Σήφης Μπουζάκης, Jean-Emile Charliers, Frederik Moens, Γιάννης Πανούσης, Διονύσης Κλάδης, Michael Osborne, Γιώργος Ψυχαρόπουλος, Δημήτρης Κοτρόγιαννος, Νίκος Παπαδάκης, Patrick Baert, Alan Shipman, Δημήτρης Ματθαίου, Μιχάλης Κασσωτάκης, Ιωάννης Πυργιωτάκης, Γιώργος Φλουρής, Γιώργος Πάσιας, Cristian W. Beck, Μιχάλης Δαμανάκης, Αντώνης Χουρδάκης, Γιώργος Τσώλης, Robert Cowen.
Ο Διονύσης Γράβαρης είναι αναπληρωτής καθηγητής στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου της Κρήτης. Είναι επιστημονικός συνεργάτης του Ινστιτούτου Εργασίας της ΓΣΕΕ, μέλος της Εταιρείας Κοινωνικής Πολιτικής και του Ιδρύματος Σάκη Καράγιωργα.
Καζαμίας, Μ.
Συγγραφέας
Ο Ανδρέας Καζαμίας είναι ένας από τους κορυφαίους συγκριτικούς της Εκπαίδευσης. Εργάστηκε για σχεδόν πάνω από μισό αιώνα ως ακαδημαϊκός στις Η.Π.Α. και στην Ευρώπη. Σήμερα είναι Ομότιμος Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Ουισκόνσιν των Η.Π.Α. και στα Πανεπιστήμια Αθηνών και Ιωαννίνων. Διετέλεσε Πρόεδρος της Παιδαγωγικής Εταιρείας της Ελλάδας και Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Συγκριτικής Εκπαίδευσης. Το 1981, η Ακαδημία Αθηνών τον εξέλεξε Αντεπιστέλλον Μέλος. Δημοσίευσε πλήθος ερευνών και διεύθυνε την έκδοση επιστημονικών περιοδικών και εκδόσεων, ανάμεσα τους και το Comporative Education Review. Υπήρξε ιδρυτικό μέλος και Πρόεδρος επιστημονικών σωματείων, καθώς και σύμβουλος Κυβερνήσεων για εκπαιδευτικά θέματα. Τα βιβλία του μεταφράστηκαν σε πολλές ξένες γλώσσες και διδάσκονται σε μεγάλα ξένα πανεπιστήμια.
Μπουζάκης, Σήφης
Συγγραφέας
Ο Σήφης (Ιωσήφ) Μπουζάκης είναι Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Ασχολείται με θέματα Ιστορίας Εκπαίδευσης και Συγκριτικής Παιδαγωγικής. Σ' αυτές τις γνωστικές περιοχές έχει δημοσιεύσει άρθρα σε ελληνικά και ξένα περιοδικά και έχει συμμετάσχει με ανακοινώσεις σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια. Είναι συγγραφέας πολλών επιστημονικών βιβλίων και διευθυντής δύο επιστημονικών σειρών στις εκδόσεις Gutenberg με τίτλο "Μελέτες Τεκμήρια Ιστορίας Εκπαίδευσης" και "Συγκριτική Παιδαγωγική". Διετέλεσε Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών, Κοσμήτορας της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του ιδίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του ΠΕΚ Πατρών και Πρόεδρος του Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης, Ιδρυτής και Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Ιστορικών της Εκπαίδευσης και Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής της Κυπριακής Κυβέρνησης για τη μεταρρύθμιση της κυπριακής εκπαίδευσης. Σήμερα είναι Επόπτης των Πειραματικών Σχολείων του Πανεπιστημίου Πατρών.
Λάβδας, Κώστας Α.
Συγγραφέας
Ο Κώστας Α. Λάβδας γεννήθηκε στην Αθήνα το 1964 και σπούδασε πολιτική επιστήμη, διοικητική επιστήμη και διεθνείς σχέσεις στην Ελλάδα, τη Βρετανία (L.S.E., Manchester) και τις Ηνωμένες Πολιτείες (M.I.T.). Είναι καθηγητής Ευρωπαϊκής Πολιτικής, Πρόεδρος του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Αναπληρωτής Διευθυντής του Κέντρου Πολιτικής Έρευνας και Τεκμηρίωσης (ΚΕΠΕΤ) του Πανεπιστημίου Κρήτης. Έχει διατελέσει, μεταξύ άλλων, καθηγητής στην Έδρα Ελληνικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών "Κωνσταντίνος Καραμανλής" στη Fletcher School of Law and Diplomacy του Πανεπιστημίου Tufts της Μασαχουσέτης (ΗΠΑ), Senior Research Fellow στη London School of Economics, Αντιπρύτανης και Κοσμήτορας του Πανεπιστημίου Κρήτης. Πριν εκλεγεί στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου Κρήτης, δίδαξε πολιτική ανάλυση και ευρωπαϊκή πολιτική σε πανεπιστήμια στη Βρετανία και τις ΗΠΑ καθώς επίσης και στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης της Αθήνας. Έχει λάβει μέρος σε διεθνή συνέδρια στην Ευρώπη, την Αμερική και την Ασία και έχει κληθεί ως ερευνητής ή για να δώσει διαλέξεις, μεταξύ άλλων, στο M.I.T., το L.S.E., το Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης του Tufts, το Κέντρο Ευρωπαϊκών Σπουδών του Harvard, το Πανεπιστήμιο της Catania και το Πανεπιστήμιο Humboldt του Βερολίνου. Τα ερευνητικά και διδακτικά ενδιαφέροντα του είναι στα πεδία της ευρωπαϊκής πολιτικής, της ελληνικής πολιτικής, της συγκριτικής ανάλυσης των οργανωμένων συμφερόντων και της εφαρμοσμένης πολιτικής θεωρίας.
Είναι συγγραφέας των βιβλίων:
"The Europeanization of Greece: Interest Politics and the Crises of Integration" (London/ New York: Macmillan, 1997), "Politics, Subsidies and Competition" (με Μ. Μενδρινού) (Cheltenham: Edward Elgar, 1999), "Δημιουργία και εξέλιξη της Ευρωπαϊκής Κοινότητας" (Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, 2003), "Συμφέροντα και πολιτική: Οργάνωση συμφερόντων και πρότυπα διακυβέρνησης" (Αθήνα: Παπαζήσης, 2004), "Η πολιτική ανάμεσα στο δυνητικό και το οικείο: παρεμβάσεις και αναθεωρήσεις" (Αθήνα: Εκδόσεις Ι. Σιδέρης, 2010), "A Republic of Europeans: Civic Potential in a Liberal Milieu" (με Δ. Χρυσοχόου) (Cheltenham: Edward Elgar, 2011), "Αμερική: πολιτική ανάπτυξη, δημοκρατία και εξωστρέφεια στις Η.Π.Α." (Αθήνα: Παπαζήσης, 2012). Συγγραφέας πολλών κεφαλαίων σε διεθνείς και ελληνικούς συλλογικούς τόμους (π.χ., στους τόμους: "Privatization and Public Policy", "Republicanism in Theory and Practice", "Verbaende und Verbandssysteme in Europa", "The New Balkans", "Intercultural Dialogue and Citizenship", "Εισαγωγή στις Ευρωπαϊκές Σπουδές", "Παγκόσμια Ευρώπη", "Η Ελλάδα στην Ευρωπαϊκή Ένωση", "Εκπαίδευση και Εκπαιδευτική Πολιτική", κ.ά.) καθώς επίσης και πλήθους δημοσιεύσεων σε κορυφαία διεθνή επιστημονικά περιοδικά (όπως European Journal of Political Research, West European Politics, Politics, Political Studies, Journal of Political and Military Sociology, κ.α.). Επιμελήθηκε τους συλλογικούς τόμους "Ευρωπαϊκή ενοποίηση και πολιτική θεωρία: Η πρόκληση του Ρεπουμπλικανισμού" (με Δ. Χρυσοχόου) (Αθήνα: Εκδόσεις Ι. Σιδέρης, 2004) και "Κατευθύνσεις στη μελέτη των διεθνών σχέσεων" (με Δ. Ξενάκη και Δ. Χρυσοχόου) (Αθήνα: Εκδόσεις Ι. Σιδέρης, 2010). Κριτής (referee) σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά (όπως "European Journal of Political Theory", "Journal of European Public Policy", "Ethnic and Racial Studies", "Political Studies", κ.α.) και ιδρύματα χρηματοδότησης της έρευνας. Διετέλεσε τακτικό μέλος του Δ. Σ. του Ελληνικού Κέντρου Ευρωπαϊκών Μελετών (ΕΚΕΜ) και του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας (ΚΕΕ). Είναι μέλος της Ακαδημίας Πολιτικής Επιστήμης της Νέας Υόρκης και της Βρετανικής Εταιρείας Πολιτικών Επιστημών. Μέλος της συντακτικής επιτροπής του επιστημονικού περιοδικού "Τετράδια Πολιτικής Επιστήμης".
Μουζέλης, Νίκος Π.
Συγγραφέας
Ο Νίκος Μουζέλης είναι ομότιμος καθηγητής κοινωνιολογίας στη Σχολή Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών (London School of Economics). Εκτός από τα πολυάριθμα άρθρα του που έχουν δημοσιευτεί στα εγκυρότερα ξένα επιστημονικά περιοδικά, στο συγγραφικό του έργο περιλαμβάνονται τα εξής βιβλία: "Organisation and Bureaucacy: An Analysis of Modern Theories", Routlege and Kegan Paul (ελληνική έκδοση: "Οργάνωση και γραφειοκρατία", εκδόσεις Μαθιουδάκη/Ανδρονόπουλου, Αθήνα 1991)· "Modern Greece: Facets of Underdevelopment", MacMillan (ελληνική έκδοση: "Νεο-ελληνική κοινωνία: Όψεις υπανάπτυξης", Εξάντας, Αθήνα 1978)· "Politics in the Semi-periphery: Early Parliamentarism and Late Industrialisation in the Balkans and Latin America", MacMillan (ελληνική έκδοση: "Κοινοβουλευτισμός και εκβιομηχάνιση στην ημι-περιφέρεια: Ελλάδα, Βαλκάνια, Λατινική Αμερική", Θεμέλιο, 1987)· "Post-Marxist Alternatives: The Construction of Social Orders", MacMillan (ελληνική έκδοση: "Μεταμαρξιστικές προοπτικές: για μια νέα πολιτική οικονομία και κοινωνιολογία", Θεμέλιο, 1992)· "Ο εθνικισμός στην ύστερη ανάπτυξη", Θεμέλιο, 1994· "Back to Sociological Theory: The Construction of Social Orders", MacMillan, 1991 (ελληνική έκδοση: "Επιστροφή στην κοινωνιολογική θεωρία: Η έννοια της ιεραρχίας και το πέρασμα από τη μικρο- στην μακρο-κοινωνιολογία", Θεμέλιο, Αθήνα, 1997)· "Sociological Theory: What Went Wrong? Diagnosis and Remedies", Routledge, 1995 (ελληνική έκδοση: "Η κρίση της κοινωνιολογικής θεωρίας: Τι πήγε λάθος;", Θεμέλιο, Αθήνα 2000)· "Για έναν εναλλακτικό τρίτο δρόμο: αναστοχαστικός εκσυγχρονισμός και τα αδιέξοδα της πολιτικής σκέψης του Antony Giddens", Θεμέλιο, Αθήνα 2001· "Από την αλλαγή στον εκσυγχρονισμό: κριτικές παρεμβάσεις", Θεμέλιο, Αθήνα 2002.
